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Opinión

La Consultoría educativa: Parte del nuevo Ecosistema Formativo

¿Cuánto más fácil sería para el directivo de una Institución educativa, llevar adelante los lineamientos de su proyecto institucional si pudiera delinear junto a un profesional experto, sus expectativas sobre el trabajo del equipo, las necesidades de capacitación y el armado y desarrollo de actividades multidisciplinarias?


En la actualidad, las instituciones educativas se encuentran con grandes desafíos que superan ya la incorporación de las tecnologías como recurso didáctico. Nuevas técnicas para impartir el conocimiento, las falencias en los procesos formativos profesionales, las demandas de los alumnos considerados “nativos digitales” y la incorporación de las familias a un proyecto educativo que las haga partícipes y las contenga, son solo algunos de los desafíos que los altos responsables del tema deben dominar.


El ecosistema educativo de hoy, requiere que contemplemos las formas más allá del contenido. Porque los procesos diarios de gestión educativa deben permitir a los docentes generar mejores prácticas partiendo de sus destrezas, fortalezas y nuevos saberes. Una mayor interacción entre los docentes y la posibilidad de promover proyectos realizados en equipo, le da al tratamiento de cada contenido una visión global que lo hace más significativo en la formación de los estudiantes.


La incorporación de nuevas actividades para cada ciclo, analizadas y diseñadas entre docentes y asesores, permite así desarrollar proyectos que involucren conceptos como nuevos valores, responsabilidad social, inclusión y mejora de la calidad educativa.


De esta manera, el crear una estrategia de trabajo colaborativo, permite abordar el proyecto educativo institucional, delinear nuevas metas y cumplir con los objetivos propuestos, a fin de poder superarlos.


Por otra parte, la consultoría permite generar claves  y nuevas formas para ampliar el sistema educativo en Red que mantenga a los padres más informados, los invite a involucrase en la gestión educativa y elabore junto a otras instituciones vías de difusión y de cooperación para el armado de cadenas que presenten estudiantes más comprometidos y comunidades más conscientes de las necesidades formativas de hoy.


Podemos decir entonces que la consultoría es resolutiva en cuanto:


  • Apunta al desarrollo humano integral y al alcance de metas desde la calidad de vida.
  • Genera nuevas estrategias para promover un cambio significativo.
  • Forma docentes proactivos y con la capacidad de transmitir una enseñanza que sea aplicable a la realidad que rodea a sus alumnos.
  • Evalúa y desarrolla técnicas de formación continua, a través del razonamiento y análisis sobre las prácticas actuales.


*Mariana Ciceri es periodista especializada en educación y nuevas tecnologías. 

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